Imagem: Hospital São Bento Menni

Júlia Venâncio
Grande Reportagem em Texto
09/08

Este trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo consiste em uma grande reportagem em texto sobre a Doença de Alzheimer em mulheres, uma condição neurodegenerativa sem cura, progressiva e fatal, que afeta mais as pessoas do gênero feminino do que os homens. A reportagem tem como objetivo mostrar o cenário da patologia no Brasil através das histórias de Beatriz Angela Vieira Cabral, Constância Gomes de Carvalho e Delza Borges Ligório, idosas moradoras de Florianópolis, diagnosticadas com a doença.

O processo da perda da memória, assim como os avanços e formas de prevenção da enfermidade que, de acordo com Ministério da Saúde, em 2024, afeta cerca de um milhão de pessoas no Brasil, também são temas do Trabalho. A produção visa ainda falar sobre o ato do cuidado, feito muitas vezes por mulheres e familiares dentro de uma rotina que pode ser solitária e de sobrecarga.

Palavras-chave: Jornalismo; Grande reportagem; Doença de Alzheimer; Mulheres; Memória.

Banca Examinadora:

• Tattiana Gonçalves Teixeira (Orientadora)
• Melina de la Barrera Ayres (Presidente da banca)
• Isabel Colucci Coelho (Jornalista pela UFSC)
• Jorge Kanehide Ijuim (Jornalista Convidado)

Imagem: InCop Paulista

Hillary Marcos
Programa de Rádio
09/08

Este Trabalho de Conclusão de Curso tratasse de um podcast desenvolvido para fornecer apoio emocional e levar informação para pacientes oncológicos, suas famílias e cuidadores, pertencentes às classes A, B e C. Reconhecendo os desafios físicos, emocionais e psicológicos enfrentados por pessoas que passam pelo diagnóstico e tratamento do câncer, o podcast visa ser uma fonte de apoio e empoderamento durante essa jornada. O podcast será produzido em formato de episódios, com duração média de 10 minutos cada, disponibilizados em plataformas de streaming. Cada episódio será cuidadosamente elaborado, abordando tópicos relevantes previamente selecionados através de pesquisa de interesse, incluindo aspectos médicos, bem-estar emocional, relatos de experiências pessoais, dicas de estilo de vida saudável e entrevistas com especialistas. Também serão incluídos nas discussões pacientes que enfrentam ou já enfrentaram situações abordadas em cada tema.

O objetivo principal do podcast é criar um produto que gere identificação e transmita acolhimento, no qual os pacientes em tratamento possam se sentir compreendidos, fortalecidos e motivados a enfrentar os desafios da jornada contra o câncer. Em suma, o podcast pretende oferecer informações confiáveis e ferramentas práticas, promovendo a esperança, a resiliência e a qualidade de vida dos ouvintes.

Palavras-chave: Radiojornalismo; Oncologia; Saúde; Podcast; Jornalismo científico.

Banca Examinadora:

• Tattiana Gonçalves Teixeira (Orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo (Presidente da Banca)
• Valci Regina Mousquer Zuculoto (Jornalista pela UFSC)
• Carlos Augusto Locatelli (Jornalista pela UFSC)

Imagem: Quero Bolsa

Bárbara Schroeder
Grande reportagem em texto
09/08

Entre 2012 e 2022, o número de estudantes que entraram na universidade na modalidade a distância cresceu 471%. Por outro lado, no mesmo período, o número de ingressantes do presencial diminuiu aproximadamente 25%. Essa tendência tem mudado o perfil de estudante no ensino superior brasileiro e divide opiniões entre especialistas e entidades educacionais. De um lado, os defensores da expansão do EaD argumentam pela democratização do acesso à universidade. Já quem critica a modalidade levanta a bandeira da garantia de qualidade na formação profissional, com base em uma correlação direta entre qualidade e presencialidade. No meio dessa discussão, estão alunos cada vez mais diversos, com histórias que têm como pano de fundo a oportunidade de realizar seus estudos sem dedicação exclusiva, com flexibilidade para administrar o tempo entre família, emprego e educação.

Este trabalho de conclusão de curso tem o objetivo de traçar um panorama do crescimento da modalidade a distância no ensino superior brasileiro, por meio da produção de uma série de reportagens em texto. Para isso, são utilizadas técnicas de jornalismo de dados e recursos multimídia para apresentação do conteúdo.

Palavras-chave: Educação a distância, jornalismo de dados, educação superior no Brasil.

Banca Examinadora:

• Samuel PantojaLima (Orientador)
• Melina de la Barrera Ayres (Jornalista pela UFSC)
• Carlos Augusto Locatelli (Jornalista pela UFSC)

Imagem: Isabela Alves

Brenda C. A. Dilli
Produto Comunicacional
08/08

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste em um plano de comunicação elaborado em conjunto com a Rede Com a Rua, organização da sociedade civil fundada em 2020 que reúne cerca de 20 grupos e oferece suporte contínuo e programado para pessoas em situação de rua em Florianópolis, Santa Catarina. Criada no contexto da pandemia da Covid-19, a organização respondeu a intensificação das demandas desse segmento populacional e ao desmantelamento das políticas públicas de garantia de direitos. Nesse contexto, iniciativas como a Rede Com a Rua, tornam-se necessárias para fornecer assistência e reivindicar medidas de enfrentamento às condições de extrema
vulnerabilidade desses cidadãos.

Sendo assim, este TCC tem como objetivo posicionar a comunicação junto das prioridades da associação, entendendo-a como um elemento essencial para a sua sustentabilidade e ampliação de impacto social. Para isso, foi realizado um diagnóstico da atual situação comunicacional da Rede com a Rua, elencando ações para um fluxo de trabalho viável e iniciativas para ampliar o alcance do projeto. Foram implementadas ações-piloto para testar e medir a receptividade do público interno e externo e, a partir dos resultados, aprimorar a estratégia.

Palavras-chave: Plano de Comunicação, Jornalismo em Assessoria, Mídias Sociais, Voluntariado, Terceiro Setor.

Banca Examinadora:

• Ildo Francisco Golfetto (Orientador)
• Isabel Colucci Coelho (Jornalista pela UFSC)
• Camila Latrova Leite (Jornalista pela Universidade de Santa Cecília e Assessora de Comunicação do CRP-SC)

Ilustração: Gomez

Júlia Duarte Caetano
Revista
08/08

O presente Trabalho de Conclusão de Curso é um projeto gráfico-editorial de uma revista, que aborda a arte independente produzida por mulheres negras, suas dificuldades enfrentadas e as representações de suas ancestralidades através de suas criações. O objetivo das reportagens é dar a conhecer as histórias dessas artistas, seus trabalhos e abordar assuntos correlatos e experiências vividas através das particularidades de cada uma dessas mulheres. O projeto editorial também leva em consideração as diferenças regionais das entrevistadas, destacando algumas das muitas artistas em âmbito nacional.

As áreas culturais abordadas, definidas a partir de uma pesquisa de interesse, são divididas em seções de conteúdos, sendo: Artes Visuais, Teatro & Dança, Artesanato, Música, Literatura e uma última dedicada a recomendações de espaços de preservação de costumes e de manifestação artística. O projeto da edição piloto é voltado para um público majoritariamente feminino, com idades entre 18 e 40 anos, das classes sociais C e D, de acordo com a classificação do IBGE. O projeto gráfico da publicação foi planejado para leitura em plataforma digital, tornando-se um produto jornalístico multimodal.

Palavras-chave: Mulheres artistas; Negritude; Arte; Cultura; Ancestralidade; Jornalismo; TCC.

Banca Examinadora:

• Ildo Francisco Golfetto (Orientador)
• Raquel Ritter Longhi (Jornalista pela UFSC)
• Aglair Maria Bernardo (Jornalista e Professora do Curso de Cinema UFSC)

Imagem: Salim Miguel escreveu mais de 30 obras, entre elas o premiado “Nur na Escuridão” (ND+)

Nathália Simões de Melo
Revista
07/08

Esse Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste na edição piloto de uma revista digital sobre literatura. A revista eletrônica intitulada “Mofas Revista Literária” foca no universo literário de Santa Catarina. A publicação aborda a obra e a vida de autores e traz conteúdos jornalísticos, como reportagens e entrevistas, integrados a conteúdos literários como resenhas, contos e poesias. O objetivo da revista é discutir a produção literária em Santa Catarina e ser um espaço de publicação para autores independentes que desejam publicar seus textos.

A edição piloto traz uma reportagem especial sobre a vida e a obra do escritor catarinense Salim Miguel; uma reportagem especial sobre Eglê Malheiros; uma entrevista com a professora e tradutora Dirce Waltrick do Amarante, vencedora do 65º Prêmio Jabuti de Literatura, pela tradução da obra Finnegans Rivolta; uma resenha do livro Tanatografia da Mãe, escrito pela poeta Isadora Fóes Krieger; e uma seleção de contos e poesias de autores independentes.

Palavras-chave: Revista; Jornalismo; Literatura; Santa Catarina; Salim Miguel.

Banca Examinadora:

• Daisi Irmgard Vogel (orientadora)
• Valentina da Silva Nunes  (Professora JOR/UFSC)
• Raquel Wandelli Loth (jornalista pela UFSC)

Imagem: Centro de Eventos da UFSC (Agecom)

Lucas Souza da Hora
Produto Institucional (Assessoria de Imprensa)
06/08

O trabalho de conclusão de curso a ser realizado tem como objetivo oferecer um produto institucional ao curso de jornalismo da UFSC, que se desdobra em um site que possui o propósito de divulgar as produções acadêmicas do curso de graduação, além de abordar brevemente sobre fatores que reforçam o compromisso acadêmico e pedagógico do curso do Curso de Jornalismo da UFSC. Com tantos projetos de extensão existentes no curso, muitas produções de qualidade podem cair no esquecimento pela falta de um repositório que una todos os trabalhos feitos no curso.

Apesar de atualmente existirem repositórios, as produções estão espalhadas em diferentes locais. Temos como exemplo os produtos da Rádio Ponto UFSC, TJ UFSC, entre outros, que possuem suas redes sociais próprias. O acervo de TCCs está disponível no domínio da UFSC. Sendo um trabalho que une os conceitos de comunicação organizacional, jornalismo online e webdesign, a proposta buscará um resgate e um trabalho de curadoria sobre os projetos que estão em andamento, a partir da divulgação do tripé formado por pesquisa, ensino e extensão, entrevistando os professores e alunos que ajudaram a criar e a manter os projetos, a fim de também criar um valor para o portal.

Palavras-chave: Plataforma; Jornalismo; UFSC; Acervo.

Banca Examinadora:

• Stefanie Carlan da Silveira (Orientadora)
• Rita de Cássia Romeiro Paulino (Professora JOR/UFSC)
• Valentina da Silva Nunes  (Professora JOR/UFSC)

Imagem: Arte com imagens de storyset/Freepik e kstudio/Freepik

Caroline Amarante Maié
Reportagem multimídia
05/07

A moda vai além de ser apenas uma peça de vestuário; ela é uma forma de expressar personalidade e estilo. O trabalho de conclusão do curso de Graduação em Jornalismo, intitulado “Fora do Cabide”, aborda as dificuldades enfrentadas por corpos fora dos padrões convencionais para se adequarem aos moldes da indústria da moda. A reportagem multimídia inclui entrevistas com esse público e com designers de marcas de moda inclusiva ou voltadas para pessoas com deficiência.

O objetivo é destacar a importância desses corpos, frequentemente negligenciados pelas marcas de moda, reconhecendo seus estilos e gostos únicos, além de evidenciar as dificuldades que enfrentam ao procurar peças que se ajustem às suas particularidades físicas, proporcionando conforto e autonomia para se locomoverem com segurança.

Palavras-chave: Jornalismo; Moda; Acessibilidade.

Banca Examinadora:

• Flávia Garcia Guidotti (Orientadora)
• Ildo Francisco Golfetto (Professor JOR/UFSC)
• Monique Vandresen (Jornalista pela UFSC e Professora do Curso de Moda da Udesc)

Imagem: Associação da Parada do Orgulho LGBT de São Paulo (UFRGS)

João Wesley
Projeto gráfico-editorial
09/07

O Fazeralinha é um clube de assinatura de jornalismo e literatura que acompanha as transformações da cultura e do comportamento LGBTQIA+. Ele tem o compromisso de mergulhar com profundidade em pautas do cotidiano da comunidade que levem à reflexão e ao pensamento crítico.

Seu conteúdo contempla reportagens, artigos e textos literários sobre diversidade e sexualidade, incluindo discussões sobre saúde sexual e saúde mental, cultura, comportamento e tendências.

“Ser jovem e gay em tempos de HIV e PrEP” é a edição piloto do Fazeralinha. Em formato de grande reportagem, o texto aborda a realidade de jovens de 15 a 24 anos. Isso porque, de acordo com o Ministério da Saúde, entre 2012 e 2022, “um total de 52.415 jovens com HIV, de 15 a 24 anos, de ambos os sexos, evoluíram para aids, mostrando a importância do desenvolvimento da doença nessa faixa etária e a necessidade de envidar esforços para a vinculação aos serviços e a adesão à terapia antirretroviral (Tarv)”. Além disso, a reportagem apresenta histórias de vida que mostram como o acesso a tratamentos antirretrovirais eficazes e a utilização da PrEP permitem que jovens gays tenham uma vida sexual ativa, segura e saudável.

Palavras-chave: Sexualidade; LGBTQIA+; Juventude; Saúde sexual; Projeto editorial; Jornalismo.

Banca Examinadora:

• Tattiana Gonçalves Teixeira (Orientadora)
• Ildo Francisco Golfetto (Professor JOR/UFSC)
• Isabel Colucci Coelho (Professora JOR/UFSC)

Imagem: Pessoas vestidas de drag queen comemoram o Carnaval no Rio de Janeiro, Brasil, em 1980 (National Geographic Brasil)

Mariana Oliari e Marcos Albuquerque
Vídeo documentário
05/07

Em formato de documentário, esse Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) narra a trajetória de Selma Light, mulher transgênero, drag queen e ativista, voz proeminente do movimento LGBTQIA+ de Florianópolis, Santa Catarina. A construção da narrativa biográfica revisita momentos determinantes da carreira de Selma, como o período em que viajou com companhias de teatro, sua primeira vez montada como drag queen e a estreia como artista performista. Indissociáveis, sua vida pessoal também é explorada, desde sua infância, no interior do Rio Grande do Sul, até a aceitação de sua identidade de gênero. Seu trabalho atual acrescenta um novo desafio na  luta da comunidade LGBTQIA+  na capital catarinense: ela ocupa um cargo público,  nunca antes alcançado por uma pessoa trans, e tem poder decisório para fazer avançar a  luta da comunidade LGBTQIA+  na capital catarinense.

O documentário foi montado com base em entrevistas com a protagonista e fontes relacionadas, enriquecido com um acervo de imagens inéditas de Selma e um amplo arquivo como fotos e vídeos.

Palavras-chave: Jornalismo, Documentário, Transsexualidade, LGBTQIA+, Selma Light.

Banca Examinadora:

• Melina Ayres (Orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo (Professor JOR/UFSC)
• Isabel Colucci Coelho (Professora JOR/UFSC)

Imagem: Linkedin

Nathalia Goulart Melo
Podcast
05/07

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste na produção de um episódio piloto de um programa de podcast sobre como o infotenimento se apresenta como ferramenta comunicacional no jornalismo em diferentes áreas de atuação e sua capacidade de integrar e reter os receptores da informação na sociedade atual diretamente conectada nos meios virtuais. O termo infotenimento assumiu destaque apenas nos anos 90 e é desde então pauta de discussões no campo jornalístico quanto à sua credibilidade. Para tanto, o presente trabalho explora a capacidade de sucesso da sobreposição da informação com o entretenimento em gerar conexão entre receptor e emissor na atual dinâmica comunicacional.

O episódio é dividido em quatro blocos, sendo o primeiro explicativo sobre o tema e em cada um dos três seguintes é apresentada uma área específica do jornalismo e como o infotenimento se manifesta em cada uma delas, com exemplos de sucesso já existentes. As áreas trabalhadas neste episódio são: cultura, esporte e política. A escolha do formato de áudio traz a dinamicidade proposta pelo infotenimento, além de seguir o fluxo de agilidade exigida pelo público-alvo da produção, assim, o conteúdo segue a montagem e linguagem que informa, ao mesmo tempo que entretém o ouvinte, fazendo uso da metalinguagem.

Palavras chave: Ferramenta Comunicacional; Infotenimento; Metalinguagem.

Banca Examinadora:

• Rita de Cassia Romeiro Paulino (Orientadora)
• Áureo Mafra de Moraes (Professor JOR/UFSC)
• Carlos Augusto Locatelli (Professor JOR/UFSC)

Imagem: Fundação Cultural de Florianópolis Franklin Cascaes

Suellen das Graças Lima Nicolau
Web série em vídeo
05/07

Este projeto tem como principal objetivo apresentar  para crianças manifestações culturais de Florianópolis que são de origem afro-brasileira através de uma série de reportagens em vídeo. Nos três  episódios, serão apresentados a Capoeira, o Maracatu e o Samba, manifestações presentes na cidade que ainda sofrem com o processo de apagamento e desvalorização da cultura afro.

Cada episódio é uma reportagem em formato vlog que apresenta cada uma das temáticas a partir de perguntas comumente feitas por crianças e interage com o espectador. Os episódios abordam de diferentes formas desde as raízes e de como cada manifestação surge, até como é hoje na ilha, quem participa e onde é encontrada.

Palavras chave: Telejornalismo; Web série; Florianópolis; Cultura; Afro – brasileiro; Infância;

Banca Examinadora:

• Isabel Colucci (Orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo (Professor JOR/UFSC)
• Jaine Araújo (Jornalista convidada)

Imagem: Comunidade Frei Damião (Betina Humeres)

Alan Wiliam Cavalieri dos Anjos
Grande reportagem em vídeo
05/07

O presente Trabalho de Conclusão de curso visa mostrar um recorte da realidade da Comunidade Frei Damião, localizada no bairro Brejaru, em Palhoça, no ano de 2024. A ideia é divulgar a realidade de moradores que tentam construir uma vida melhor em meio as dificuldades vividas na maior e mais vulnerável comunidade do estado de Santa Catarina. Em paralelo, o objetivo é mostrar as potências das pessoas no local em construção que tentam tornar o espaço e a comunidade digna de vivência para os que moram ali. Um local em ascensão que se distingue da maneira como a maior parte da população conhecem a comunidade Frei Damião.

Palavras-chave: Jornalismo; Desigualdade social; Frei Damião; Santa Catarina; Grande reportagem.

Banca Examinadora:

• Aureo Mafra de Moraes (Orientador)
• Fabiana Quantrin  Piccinin (Professora JOR/UFSC)
• Paulo José  Mueller (Jornalista convidado)

Imagem: Agenda 2030 ONU (Divulgação)

Renan Gustavo Schwingel
Grande reportagem multimídia
04/07

O Trabalho de Conclusão de Curso refere-se a uma grande reportagem multimídia sobre o entrelace entre a Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) e uma iniciativa sem fins lucrativos denominada Ponto Iluminado, que teve início no campus de Guaratinguetá da Universidade Estadual Paulista (UNESP). A reportagem aborda o papel dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) contidos na Agenda e sua aplicação nas atividades desta iniciativa.

Surgida em 2014 na condição de projeto de extensão do curso de Engenharia Elétrica, ela foi pioneira no uso de tecnologia off-grid em um ponto de ônibus em frente ao campus, e tornou-se reconhecida mundialmente por ações como a criação de um filtro de ar contra a COVID-19. O Trabalho percorre passado, presente e futuro sob o olhar do pesquisador Thiago Martins de Moraes, seu fundador, e de membros da comunidade universitária, deixando uma mensagem sobre educação e futuro.

Palavras-chave: Agenda 2030, sustentabilidade, educação, energias renováveis, pesquisa e extensão.

Banca Examinadora:

• Rita de Cássia Romeiro Paulino (Orientadora)
• Stefanie Carlan da Silveira (Professora JOR/UFSC)
• Raquel Ritter Longhi (Professora JOR/UFSC)

Imagem: R. Felipe Schmidt/ Cristiano Andujar

William Canan da Costa
Programa de televisão
04/07

O Entre Vias é um programa em que, a cada episódio, aborda uma rua de Florianópolis e região. O episódio piloto vai ser sobre a Rua Felipe Schmidt, a mais movimentada e principal rua do comércio da capital catarinense. O programa será dividido em três blocos: o primeiro deles mostra a história da rua, enquanto o segundo mostra as pessoas que vivem, trabalham e frequentam ela todos os dias. Já o terceiro bloco, será um levantamento dos problemas que atingem a região, podendo ser problemas estruturais (buracos, problemas de mobilidade, inundações, etc.), ou sociais (trabalho informal, pessoas em situação de rua, desigualdade social, etc.).

Palavras-chave: Jornalismo; Televisão; Videorreportagem; Florianópolis; Ruas

Banca Examinadora:

• Fernando Antonio Crocomo (Orientador)
• Maria Woldan (Jornalista Convidada)
• Isabel Colucci Coelho (Professora JOR/UFSC)

Imagem: Angkor Wat, o maior complexo religioso do mundo

Virginia da Silva Witte
Programa de rádio
04/07

Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo produzir uma série em áudio de 2 episódios, que exploram o voluntariado no Camboja. O primeiro episódio se centrará em diferentes aspectos: o país, a história social, sua localização e características culturais; as demandas da comunidade e algumas iniciativas de voluntários; desafios com o idioma e trocas dos voluntários no Camboja. O segundo episódio é uma mesa redonda com voluntários de diferentes países, conversando sobre saúde, alimentação, idioma e adaptação à cultura.

Nas produções serão acionados documentos, informações históricas, fontes locais, voluntários brasileiros e estrangeiros, e a experiência pessoal da repórter como mulher, cristã, negra, que viveu um ano e meio trabalhando como professora voluntária no país asiático.

Palavras Chave: Voluntariado; Camboja; cultura.

Banca Examinadora:

• Melina de la Barrera Ayres (Orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo (Professor JOR/UFSC)
• Leslie Sedrez Chaves (Professora JOR/UFSC)

Imagem: David Berg, fundador e líder do Children of God (reprodução)

Julia Magalhães e Laura Miranda
Livro-reportagem
03/07

Este Trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo tem como objetivo discorrer sobre a atuação da seita religiosa Meninos de Deus/A Família Internacional no Brasil, em formato de livro-reportagem. O trabalho é focado nas vivências da segunda geração de membros do grupo, composta por pessoas que nasceram dentro da seita. A pesquisa deve traçar, através de uma investigação, a forma como o culto se instaurou no país, abordando como funcionavam suas comunidades e o modo de vida dentro de um sistema recluso, além de proporcionar um espaço de fala e visibilidade para as pessoas que podem ter sido vítimas de abusos e violações de direitos ao longo de sua história.

A seita Meninos de Deus/A Família Internacional foi fundada na Califórnia, nos Estados Unidos, por David Berg, e instalada no Brasil em 1973, com a criação de uma comunidade no Rio de Janeiro. Muito pouco foi divulgado na imprensa brasileira sobre essa presença no país, mas existem milhares de relatos e registros de que o Brasil foi (e talvez ainda seja) um dos maiores pólos existentes dos Meninos de Deus. Com um livro-reportagem, que permite um espaço maior para a construção dessa narrativa, a intenção é traçar a história dessa sociedade alternativa e proporcionar um local onde ex-membros possam contar suas histórias.

Palavras-chave: Seitas; comunidades alternativas; Os Meninos de Deus; A Família Internacional; alienação, negacionismo, abuso sexual.

Banca Examinadora:

• Samuel Pantoja Lima (Orientador)
• Isabel Colucci Coelho (Professora JOR/UFSC)
• Angelina Nunes (Jornalista convidada)

Imagem: Igreja Remanescente Dualista dos Primogênitos

Ana Carolina Gouvêa Dias
Livro-reportagem
03/07

Esse Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste em um livro-reportagem sobre a relação entre famílias e suas casas. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), do IBGE, em 2022, dos 74,1 milhões de domicílios no país, 47,3 milhões eram imóveis próprios e já pagos. No período de 2016 a 2022, a quantidade de domicílios próprios quitados baixou, enquanto o percentual de domicílios alugados subiu. Em paralelo a isto, mais de 281,4 mil pessoas encontram-se em situação de rua, de acordo com um levantamento divulgado pelo Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) em dezembro de 2022.

A necessidade de ter um lar é talvez um dos únicos sentimentos que atravessa todas as classes sociais. E por isso, representa um dos maiores sonhos, mas também um dos maiores desafios para os brasileiros. Dessa forma, a proposta deste material jornalístico é apresentar diferentes perspectivas da complexa interação entre sete famílias e suas casas, considerando o entorno da residência e os aspectos emocionais, culturais e físicos que a compõem.

Utilizando referenciais teóricos da arquitetura, análise de dados do IBGE 2022, do Censo de Moradia QuintoAndar e pesquisa de campo. Um material relevante para estudantes, jornalistas, profissionais da arquitetura, e áreas relacionadas, bem como para todos que desejam compreender esta relação. Uma oportunidade de expandir o entendimento sobre o papel vital que as casas desempenham no ato de habitar e de promover ambientes residenciais mais saudáveis e satisfatórios.

Palavras-chave: Livro-reportagem; Casa; Lar; Habitação; Espaços Residenciais; Casa Brasileira.

Banca Examinadora:

• Carlos Augusto Locatelli (Orientador)
• Daisi Irmgard Vogel (Professor JOR/UFSC)
• Simone Bobsin (Jornalista Convidada)

Imagem: Simon Bruty/Sports Illustrated

Evelyn Cazão e Francielle Cecília
Reportagem em Podcast
02/07

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), intitulado “QUEBRANDO BARREIRAS: Mulheres Contra o Racismo no Esporte”, adota abordagem e formato jornalístico para investigar o racismo enfrentado por mulheres no esporte, onde se intersectam preconceitos de gênero e raça.

Trata-se de uma reportagem sonora, em configuração de podcast, apresentada em dois (02) episódios, cada um com cerca de 30 minutos e dividido em dois blocos de 15 minutos. Essa estrutura une profundidade informativa com a acessibilidade do podcast, permitindo uma imersão mais ampla no tema e alcançando um público diversificado. Recorre-se a métodos jornalísticos de apuração e produção tradicionais, como pesquisa documental e entrevistas, para reunir informações sólidas e fundamentadas.

Busca-se dar voz às experiências e perspectivas das atletas afetadas pelo racismo, produzindo uma narrativa informativa autêntica e atrativa à audiência. A escolha de um formato de jornalismo sonoro, o podcast narrativo, permite explorar o tema de maneira aprofundada, dinâmica e com potencialização de engajamento do público.

O primeiro episódio do podcast aborda o contexto histórico e casos mais emblemáticos de racismo no esporte feminino, trazendo à tona histórias muitas vezes esquecidas ou pouco divulgadas. O segundo episódio foca nas experiências contemporâneas, explorando como o racismo continua a impactar a vida das atletas hoje e as iniciativas que são tomadas para combater esse problema.

Com o podcast, espera-se não apenas informar, mas também inspirar mudanças e promover uma maior conscientização sobre a importância da igualdade de gênero e raça no esporte. Ao dar visibilidade a essas questões, pretende-se contribuir na construção de um ambiente esportivo mais justo e inclusivo para todas as mulheres.

Palavras-chave: Racismo, Esporte, Discriminação Racial, Jornalismo, Inclusão, Sensibilização.

Banca Examinadora:

• Valci Zuculoto (Orientadora)
• Áureo Mafra de Moraes (Professor JOR/UFSC)
• Fernanda Nascimento (Jornalista convidada)

Imagem: Simon Bruty/Sports Illustrated

Ilustração: Gomez

Escarlet Brizola Silveira
Documentário em Áudio
28/06

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste em um documentário em áudio que busca retratar a implementação das ações afirmativas para estudantes negros na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e tem como objetivo abordar desde as primeiras medidas adotadas pela instituição até as adaptações ocorridas ao longo dos anos.

Além de relatar a trajetória normativa, o documentário destaca depoimentos de estudantes que ingressaram na universidade por ações afirmativas em diferentes momentos, explorando os desafios que enfrentaram no acesso, na permanência e na inserção no mercado profissional. Para tal, foram realizados levantamento histórico e entrevistas a fim de compreender o processo, resistências, dificuldades, avanços e ajustes.

Palavras-chave: Jornalismo; UFSC; Ações afirmativas; Documentário em áudio; Cotas.

Banca Examinadora:

• Aureo Mafra de Moraes (Orientador)
• Leslie Sedrez Chaves (Professora JOR/UFSC)
• Carolina Fernandes (Jornalista convidada)

Imagem: Rolê Família (Youtube)

Lucas Eduardo de Oliveira Ortiz
Programa seriado de reportagens; vídeo
27/06

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) propõe a elaboração de uma série de grandes reportagens em vídeo, a respeito da francofonia em Florianópolis. Intitulado Bonjour Istepô e inspirado em dois programas televisivos — o brasileiro Globo Repórter, da Rede Globo, e Destination Francophonie, da emissora francesa TV5MONDE —, o produto jornalístico tem como objetivo resgatar a memória e registrar fatos do cotidiano atual que contextualizam a presença de uma comunidade de falantes do idioma francês, de variadas nacionalidades, na capital catarinense.

Neste projeto apresentam-se três episódios-piloto, com duração média de 30 minutos cada. O primeiro tem enfoque na passagem de navegadores franceses pelo território florianopolitano, entre os séculos XVI e XIX, e na imigração haitiana e senegalesa para a cidade no século XXI. O segundo aborda, principalmente, a história da Ilha do Francês e de seus ocupantes. O terceiro, por sua vez, fala sobre a vinda de Antoine de Saint-Exupéry e de outros aviadores franceses para o bairro Campeche. A temática, contudo, não se esgota nestes três episódios, o que indica a potencial continuidade do projeto que poderia abordar, ainda, questões como: casos de estrangeiros que decidiram viver e empreender no município, bem como de demais manifestações contemporâneas da francofonia e da francofilia.

Palavras-chave: jornalismo, telejornalismo, grande reportagem, francofonia, Florianópolis.

Banca Examinadora:

• Melina de la Barrera Ayres (orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo (Professor JOR/UFSC)
• Ricardo von Hohendorff (Jornalista convidado)

Imagem: Guilherme Schaefer/Divulgação

Isabela Freire Braga
Livro-reportagem
27/06

Esse Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste em um livro-reportagem que irá trazer perfis das seis mulheres que deram início ao projeto “Baile Místico”, com o objetivo de valorizar o patrimônio natural, histórico e cultural, no viés mito-mágico, da Ilha de Santa Catarina. São elas: Isabel Orofino, Sílvia Lenzi, Sandra Ramalho, Vera Collaço, Sandra Makowiecky e Sandra Meyer.

O Baile Místico surgiu em 2019, visando discutir os 125 anos da Revolução Federalista e a criação de uma “Festa da Magia” na ilha, em contraponto às festas importadas, como, por exemplo, o Halloween. A proposta foi inspirada no conto “Baile das Bruxas em Itaguaçu”, de Gelci José Coelho. O movimento, que reivindica um museu para a obra de Franklin Cascaes, promoveu diversas ações culturais, como exposições de arte, debates e cortejos alegóricos, e propôs a criação do “Outubro Místico”, projeto de lei aprovado pela Câmara em 2021, que tem como um de seus objetivos difundir a cultura mitológica local.

Os perfis pretendem enfatizar aspectos da vida pessoal, da trajetória profissional e da personalidade das seis perfiladas que estão relacionados de alguma forma ao importante trabalho de preservação e valorização da cultura local desempenhado por cada uma delas e também qual foi a contribuição de cada uma delas para o movimento.

Palavras-chave: jornalismo; perfil; mulheres; cultura; lendas; mitologia.

Banca Examinadora:

• Valentina da Silva Nunes (Orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo (Professor JOR/UFSC)
• Tattiana Gonçalves (Professora JOR/UFSC)

Colagem: I’sis Almeida (ABI)

Ana Carolina Silva e Barbara Luizy do Amaral
Reportagem Multímidia
26/06

O presente trabalho de conclusão de curso consiste em analisar as mulheres negras em lugares de destaque na Capital. Busca-se compreender como essas mulheres estão inseridas no meio profissional e seu reconhecimento dentro dele. O trabalho trata de temas como igualdade de gênero, mercado de trabalho, identidade cultural e social, representação, preconceito e igualdade étnica.

O projeto é uma análise em forma de uma grande reportagem multimídia, considerando a participação de membros de grandes áreas como jornalismo, política e literatura. É possível perceber que com todos os avanços que as mulheres negras tiveram, ao longo dos anos, ainda, sim, é notória a falta de representatividade em diversos âmbitos profissionais. Desta forma, consequentemente, é algo que afeta não apenas a pessoa que se considera “invisível” em certo espaço, mas também, a percepção de todos quanto a importância dela na sociedade.

Palavras-chave: Jornalismo; Mulheres Negras; Representatividade; Multimídia.

Banca Examinadora:

• Rita de Cássia Romero Paulino (Orientadora)
• Carolina Fernandes  (Jornalista convidada)
• Valentina Nunes (Professora/Jor UFSC)

Giuliana Kelly Butkenicius de Arruda

04 julho (terça-feira)
18h00

Sala Drummond CCE / Bloco B / Térreo

Sobre Vivências é uma reportagem multimídia que demonstra como as batalhas de rima em Florianópolis são espaços de transmissão de
conhecimentos e uma importante ferramenta de educação e transformação social. As batalhas extrapolam os espaços físicos e
formam MC’s, cantores de rap que compõem suas letras a partir da realidade em que vivem, abordando pautas sociais que impulsionam
debates e a formação de senso crítico, individualmente e coletivamente, dentro e fora dos bairros periféricos da capital.

O preconceito com o estilo musical é o ponto de partida para a reportagem, que, por meio das vivências de rappers, mostra como o rap comunica e pode transmitir mensagens sobre direitos humanos, com recorte racial e de classe, mudando perspectivas e quebrando estereótipos.

Banca Examinadora:

• Isabel Colucci Coelho (orientadora)
• Valentina Nunes
• Fernanda Nascimento

Palavras-chave: Rap; Batalha de rima; Florianópolis; Transformação social

Imagem: Marco Favero

Bianca Nery Ribeiro Batista
04 julho (terça-feira)
14h00

Sala Drummond CCE / Bloco B / Térreo

Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) consiste em um projeto gráfico-editorial do primeiro livro da coleção “Quilombolinha”. A produção inaugural é um livro infantil sobre a comunidade quilombola Ribeirão do Cubatão, localizada na área rural de Pirabeiraba, em Joinville, Santa Catarina.

Para tal desenvolvimento, usa-se de dois princípios da Pedagogia Ecoancestral: territorialidade e ancestralidade. O trabalho registra o vínculo comunitário por meio de práticas culturais que são exclusivas ao Ribeirão do Cubatão; (b) contribui com a produção jornalística para as crianças; e (c) viabiliza a produção de outros livros infantis sobre comunidades remanescentes pelo país.

Banca Examinadora:

• Isabel Colucci Coelho (orientadora)
• Leslie Sedrez Chaves
• Gilka Girardello

Palavras-chave: Quilombola, Ribeirão do Cubatão, Projeto gráfico-editorial, Livro infantil, Crianças, Jornalismo

Imagem: Sabrina Quariniri

Gabriel Rosa Padilha
04 julho (terça-feira)
10h00

Sala Drummond CCE / Bloco B / Térreo

Aldear: a democracia indígena” é um documentário em vídeo que registra historicamente a presença de indígenas em espaços dos três
poderes do Estado brasileiro. Com foco no protagonismo dos povos originários no legislativo, executivo e judiciário, esta produção retrata
discursos de lideranças como Mário Juruna, nos anos finais da Ditadura Militar, além da presença ativa do movimento social organizado na
Assembleia Constituinte e a luta pelos direitos conquistados na Constituição Federal de 1988.

Tendo, também, como plano central a terra e a Capital Federal, o documentário culmina em 2023 após apresentar momentos históricos e pioneiros protagonizados por lideranças indígenas na política nacional, os quais despertam olhares de esperança para o futuro das comunidades indígenas do Brasil.

Banca Examinadora:

• Aureo Mafra de Moraes (orientador)
• Isabel Colucci Coelho
• Cárlida Emerim

Palavras-chave: Indígenas; Brasil; Política; Estado; Jornalismo; Documentário

Imagem: Foto do Acervo da Câmara dos Deputados

Felipe João Bottamedi Nunes
30 junho (sexta-feira)
18h00

Auditório Elke Hering/Biblioteca Universitária (BU)/segundo andar

Em 1992, um grupo de adolescentes começa a gravar filmes de horror com câmeras VHS no município de Palmitos, no Oeste de Santa
Catarina. Liderada pelo diretor catarinense Petter Baiestorf, a produtora veio a se chamar Cannibal Filmes. Distantes dos grandes
centros urbanos e vivendo em tempos de estagnação do cinema brasileiro devido às políticas do governo Collor, o grupo aprendeu com
a prática a realizar cinema de baixo orçamento. Os filmes, gravados em meio ao verde do Oeste catarinense, encontraram um caminho
próprio de financiamento e exibição ao público. Este Trabalho de Conclusão de Curso busca registrar esta história. Por meio de relatos,
fotografias, documentos e vídeos, o documentário percorre os primeiros anos da Canibal, remontando os esforços e desafios do
grupo em fazer cinema como exercício para contornar o tédio e dar sentido às suas realidades, atendendo a ânsia criativa da vida

Banca Examinadora:

• Melina de la Barrera Ayres (orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo
• Henrique Finco

Palavras-chave: cinema catarinense, Palmitos, Petter Baiestorf, SOV, Canibal Filmes

Imagem: Divulgação Cannibal Filmes

Suzan Naiara Rodrigues e Gabriel Philippi de Carvalho
29 junho (quinta-feira)
18h00

Auditório da Reitoria – Piso Térreo

Este Trabalho de Conclusão de Curso é uma série de reportagens em vídeo sobre os desaparecidos em Santa Catarina. De acordo com o Mapa dos Desaparecidos no Brasil, divulgado pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP) em 2023, o estado catarinense ocupa a
quarta posição entre as taxas de registro de desaparecidos no país. Para além da especulação dos números, o objetivo do produto é
problematizar a falta de investimentos na segurança pública; abordar a angústia e preocupação de familiares que aguardam notícias sobre
entes queridos, e ainda o trabalho realizado por instituições sociais e pela imprensa. A série é dividida em três episódios, com duração de
nove a onze minutos cada. A linguagem é voltada para o público adulto (entre 18 e 55 anos), acostumado a assistir noticiários diários
em TV aberta e sem distinção de gênero. O projeto também carrega uma responsabilidade social, visto que promove um espaço de debate sobre um tema que por vezes é esquecido.

Banca Examinadora:

• Melina de la Barrera Ayres (orientadora)
• Fernando Antonio Crocomo
• Isabel Colucci Coelho

Palavras-chave: Desaparecidos; Santa Catarina; Jornalismo; Série; Reportagens; Vídeo

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Julia Weiss Quandt
26 junho (segunda-feira)
10h00

Sala Drummond CCE/Bloco B/térreo

Este Trabalho de Conclusão de Curso consiste em uma reportagem em áudio em formato de podcast sobre a relação entre a desinformação e a religião, com foco no Cristianismo. Parte do fenômeno de desinformação e, a partir dele, se aproxima desta questão religiosa. Descreve o que gera a propagação de desinformação e discute como evitá-la. Apresenta, resumidamente, a história e as denominações do Cristianismo no Brasil.

Dá destaque ao Coletivo Bereia, o primeiro coletivo de notícias do Brasil especializado em fact checking de conteúdo que circula em ambiente digital religioso. Um dos resultados da apuração e narrado do podcast é que as causas da desinformação entre pessoas religiosas muitas vezes não são diferentes da sociedade como um todo. Além disso, levanta os possíveis caminhos para a diminuição deste fenômeno. Busca levantar alguns debates importantes, como o analfabetismo midiático, mesmo não necessariamente trazendo a solução. A metodologia usada é a de reportagem, trazendo entrevistas com especialistas e também membros de Igrejas cristãs.

A reportagem em áudio tem duração de 30 minutos. O público alvo são jovens adultos entre 20 e 35 anos, por isso a linguagem é formal, mas de simples compreensão, especialmente para pessoas que não são religiosas. Os podcasts que são referências: Politiquês – Nexo
Jornal, O Assunto – G1, Prisma Podcast e Rádio Novelo.

Banca Examinadora:

• Isabel Colucci Coelho (orientadora)
• Rogério Christofoletti
• Valci Regina Mousquer Zuculoto

Palavras-chave: Podcast. Desinformação. Religião. Cristianismo.